Универсальные способы действия (алгоритмы) включают в себя
познавательные и коммуникативные универсальные учебные действия, а именно:
умения обобщать, классифицировать, доказывать, подводить под понятие. Формируя
у учащихся универсальные алгоритмы, учитель передаёт им способ действия,
закреплённый в человеческой культуре. Достигается это путём подбора заданий,
содержащих этот способ.
На первом этапе обучения должно произойти усвоение образца,
затем вместо готового образца решения проблемы предлагается система подводящих
вопросов. Лишь после этого дети усваивают название способа и обучаются его
применению в контексте конкретных учебных заданий.
Только такой путь передачи опыта позволяет достичь цели
современного образования – развитие личности через формирование универсальных учебных навыков.
No comments:
Post a Comment